Escola

05/11/2015
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Mais de 50% de crianças com 8 anos, na escola, não sabem ler !

A  ONG Todos pela Educação, divulgou  que mais da metade das crianças permanecem analfabetas ao fim do 3º ano do ensino fundamental. Este dado foi apresentado […]
08/09/2015
ditado maluco

Inovando o Ditado

O DITADO MALUCO é uma maneira de fazer o novo naquilo que é tradicional para o desenvolvimento de habilidades de escrita: O ditado. A atividade  tem […]
26/08/2015
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Smartphones na Escola

Tecnologia e educação sempre tiveram uma relação difícil, sobretudo dentro da sala de aula. Embora o modelo de escola tenha pouco se alterado com o passar […]
17/08/2015
emoção

Diagnóstico da Criança em Fase de Alfabetização: Aspectos Emocionais

Ainda sobre a questão do diagnóstico da criança em fase de alfabetização, é necessário que pais e professores fiquem atentos aos seguintes aspectos; A criança apresenta […]
11/08/2015
prova brasil

INEP Lança Portal Para Explicar Resultado da Prova Brasil

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) lançou um portal na internet que “traduz” em linguagem pedagógica os resultados da Prova Brasil, […]
02/08/2015
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Terceiro Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Terce) e a Educação Brasileira

O Terceiro Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Terce), foi lançado em 30/07/2015 pelo Escritório Regional de Educação da Unesco para a América Latina e o Caribe. […]
30/07/2015
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Educação Ambiental Pode Virar Disciplina Obrigatória Nas Escolas

Está pronto para votação na Comissão de Meio Ambiente, Defesa do Consumidor e Fiscalização e Controle (CMA) o PLS 221/2015, que estabelece a criação da disciplina […]
14/07/2015
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O Diagnóstico da Criança em Fase de Alfabetização: Aspectos Cognitivos

Continuando a série de textos sobre o diagnóstico da criança em fase de alfabetização, vamos abordar agora os aspectos cognitivos que interferem na aprendizagem da leitura […]
11/05/2015
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O Psicopedagogo e os professores: parceria necessária

A Psicopedagogia é uma área de conhecimento que se dedica ao estudo do processo de aprendizagem humana , considerada como vital para a preservação da espécie. […]